仁智高考|名师访谈录 历史白秀茹老师

潜心从教  修德明志

PART1  名师简介

        白秀茹，全国优秀教师，特级历史教师，山西省的三晋名师，山西省学科带头人。成成中学历史高级教师，教研组长，年级主任。太原市十佳高中教师，太原市中学教育极大贡献奖，曾是太原市兼职教研员，高三命题组成员，市优秀班主任，市首席班主任。

        白老师是特级教师韩如玉的徒弟，也是太原市导师团的导师。曾荣获全国录相课评比二等奖，山西省，太原市教学大赛一等奖，发表多篇论文获奖。太原市班主任手册里，白老师的文章《激情燃烧了岁月，心智凝结了特色》做为范文登录在册。

PART2  名师面对面

高三经验谈1：

高中历史怎么学？从老师的角度来讲，高三教学与高一高二有何不同？从学生角度来说，高三学习和高一高二有何不同？

        白秀茹老师认为历史学习是一个从感知到累积的过程，从积累历史知识到理解运用的过程。在这一过程中老师应该带领学生找准目标方向，明确知识点和能力目标。高三学生要构建知识框架，只是形成串联。

        从老师的角度来说，高一高二主要教授基础知识点，而高三老师会侧重学科的深度拓展和提高，换句话说高一高二注重学科的广度和基础建设，而高三更加注重知识的细节和应用，以及考试的重点内容。我们高三就是朝着高考去的，老师的教学也是围绕各类题型应变，让学生学会应变，提高应试能力。整个高三的学习中，老师是主导，学生是主体，老师的主导能力一定要强。

        从学生的角度来说，高三跟高一高二差别很大，高一高二是知识点的学习，掌握知识点为主，可以不刷题，可以做错题，但是基础一定要打牢。如果基础打不牢，就必须要紧抓高三的第一轮复习，还会带一遍知识点，然后就以做题和拓展深度为主了。

高三经验谈2：

高三教学或者学习最重要的点是什么？

        白老师的口中没有差学生，每一个孩子都有自己的闪光点，高三的教学最重要的就是发现孩子的闪光点，鼓励孩子进步，永不放弃。白老师认为，高三最重要的是教导孩子“坚持”二字，高三很辛苦很累，每到一个阶段都会有一批孩子掉队，作为老师要深入孩子的内心，发现他的情绪和状态的变化，及时纠正，不是批评而是有理有据的引导，让孩子自己明白学习的意义；其次是教会孩子学习方法，怎样高效率的去学习、巩固，一些答题技巧以及学习敲门。

高三经验谈3：

历史成绩较差的学生，能通过高三一年时间大幅度提分吗？

        白老师说当然可以！不光是历史学科，其他学科我相信都是可以的，不敢说学渣变学霸，冲刺985，但是成绩较差逆袭考上大学都是没问题的。举个例子，曾经在成成中学时候，有个叫丁丁的的学生，高二分了文理之后，从年纪200多名一直到年级前三名。她有一个好妈妈，每一次开家长会之后，妈妈都会回去跟孩子说：你们白老师表扬你来，你成绩好，长得好，老师特别喜欢你。这个孩子就相信了，所以这个孩子每天学习都是开开心心的，来得最早，回的最晚，认认真真。孩子的妈妈说：白老师说你能上清华。我们那年自主招生时候，浙大、中山大学、厦门大学都看中了这个孩子，给她自主招生的名额，说这个孩子积极向上，乐观阳光，最后上了浙大。勤于鼓励孩子，相信孩子，最后受益的一定是这个孩子。

高三经验谈4：

在往届的教学工作里，最让您骄傲的是哪一届？

        最骄傲的是成成中学2003届学生。

        黄 旭同学以总分663分的成绩，获山西省理科第1

        张 旭同学以总分624分的成绩，获山西省理科第6名，太原市第4名

        毋若玮同学以总分590分的成绩，获山西省文科第18名，太原市第3名

        梁 木同学以总分580分的成绩，获太原市文科第12名

        武力超同学以总分578分的成绩，获太原市文科第15名

        宋巧仙同学以总分573分的成绩，获太原市文科第20名

        白老师作为班主任、年级主任，2003届考生轰动太原市，成绩辉煌。

        还有一届是退休前带的一届学生，其中最优秀的是1102班，高考创造了奇迹，超过了10中获得第三（山大附中、五中、成成）。白老师回忆说：”当时工作很忙，有些学生有些误心了，但高考方向猜的很准确，一点不差。郝文斌、李逸祥同学考试前三天讲的国共斗争史猜对了题，高考前热点，考试当天我猜准了东西方文化的对比，要相信，付出一定有回报。“

高三经验谈5：

作为高三老师您记忆里有哪些最骄傲或最感动、最难以忘却的故事？

        白老师说最难忘的是2001届的学生李慧，她一直都是品学兼优的好学生，也如愿考上北大。在考入北大后，她给我写了一封信，这封信我保存了20多年，非常感动。

高三经验谈6：

作为省优秀教师和班主任，经常开展讲座，分享教学和管理经验

        白秀茹老师多次参加省市电视台电台高考热线节目，参加市电台高考心理辅导节目和高考题分析。多次去北京，山西省各地，太原市多所中学做学生和家长的心理辅导，深受家长和孩子们的爱戴。曾去北京给全市校长介绍课改经验，怀柔中学，北京4中，河北石家庄介绍教学经验，以及省襄汾中学、吕梁市兴县中学、淸徐中学等介绍教育教学经验。白老师还是一个报考志愿的专家，帮助了全省好多考生规划了学业，报考了适合自己的学校。她担任山西省家庭教育协会理事，关注家庭教育，现在她还继续学习教育理论提高自己。

PART3  名师寄语

        勤勉奉献，育人孜孜不倦，白秀茹老师用知识和爱，耕耘着学生的未来，用毅力和责任，拓展着教育的宽度。当谈到是什么让她一直坚守在高三教学一线时，包老师骄傲的说：“因为学生啊！”在工作中，她始终将学生放在心上，每当学生进步时，都会表现出由衷的喜悦。

        “我当了一辈子的老师和班主任，应该说热爱是我坚持教学的基础”白老师说“如果学生能够感受到老师的爱，他们也会加倍努力回馈给老师，老师和学生之间是相互的，现在有个词叫做双向奔赴，大概就是这个意思吧！”

最后白老师对仁智高考的高三学生们做出了诚挚的寄语：希望学生们肩负历史使命，坚定信心，立志、明德、成才一路成长，在2024年的高考中所向披靡！